Esta reflexión sobre la educación de la conciencia consta de tres partes diferentes. La primera trata, en general, sobre la conciencia y sobre algunas de sus características; la segunda aborda específicamente el tema de su educación; y la tercera se ocupa de su formación en unos temas muy concretos y muy propios de nuestra cultura. Muy recomendable tanto para el profesorado de Religión como de Ética y Filosofía.
Desapariciones forzadas, represión política y crímenes del franquismo
Rafael; Pérez González Escudero Alday
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Ramón Cotarelo
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Jorge. G. Aranguren
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José Luis Villacañas Berlanga
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Santiago Vega Sombría
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Frédéric Lenoir
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Javier Elzo Imaz
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Dr. Jeffrey M. Schwartz, Beverly Beyete
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Juan Eslava Galán
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