La procedencia regional, étnica, cultural, condición socioeconómica, capacidad diferente para aprender, etc., debe ser muy importante para el profesorado, que cada día tiene que trabajar con alumnas y alumnos heterogéneos. Profesoras y profesores se enfrentan hoy en día a la multiculturalidad y diversidad humana general en la escuela, muchas veces de manera dramática, con alumnado desplazado por la violencia y con altos niveles de concentracione urbanas grandes y pequeñas en concentraciones demográficas heterogénias desde el punto de vista sociocultural, con grandes repercusiones en el ámbito de la educación. Por lo tanto, se requiere un modelo socioeducativo que responda eficiente y eficazmente a esas situaciones.
La ciudadanía en la formación inicial de maestros: : Un abordaje pedagógico
Mónica Patricia Tausa Ramírez, Iván Manuel Sánchez Fontalvo
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La práctica pedagógica intercultural bilingüe
Iván Manuel Sánchez Fontalvo, William Jesús Mendieta Otálora, Jorge Luis Castilla Lozano
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Metodologías cualitativas en la investigación educativa
Iván Manuel Sánchez Fontalvo, Luis Alfredo González Monroy, Simón José Esmeral Ariza
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Qué piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje
Elmis Andrea Ruiz Ospino, Iván Manuel Sánchez Fontalvo
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Sentidos y significados de justicia, paz y gobernabilidad : Una mirada desde la interculturalidad en la era de post-acuerdo en el caribe colombiano
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La educación en comunidades Indígenas frente a sus proyectos de vida y las relaciones interculturales
Simón José Esmeral Ariza, Iván Manuel Sánchez Fontalvo
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Interpelaciones interculturales en el currículo de las escuelas del retorno: Referentes para vislumbrar el posconflicto en Colombia
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La interculturalidad desde la perspectiva de la inclusión socioeducativa
Iván Manuel Sánchez Fontalvo
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Un ritual al encuentro intimo en la naturaleza con la primera infancia
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Convivencia y Educación Intercultural : análisis y propuestas pedagógicas.
Juan José Leiva Olivencia
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Multiculturalidad escolar y convivencia educativa
Salvador Peiró i Gregori
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Educación intercultural, paz, inclusión tecnológica, ciencia y sociedad : Un aporte desde la investigación posdoctoral en perspectiva crítica
Edimer Leonardo Latorre Iglesias, Loida Lucía Sardiñas Iglesias, Simon José Esmeral Ariza, Luis Alfredo González Monroy, Rosa Nidia Tuay Sigua, Yolanda Ladino Ospina, Marcela Orduz Quijano, José Gonzalo Ríos Marín, Edgar Olmedo Cruz Micán, Maricel Mena López
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Acciones educativas en la escuela para la primera infancia
Elda Cerchiaro Ceballos, Ligia Sánchez Castellón, Miralba Correa Restrepo, Daniela Otero Castellanos, Heilen Vargas Romero, Rafael Barras Rodríguez, Gonzalo Flecha López, Maria Eugenia Villalobos, Maria Dilia Mieles Barrera
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Psicomotricidad en la infancia
Daniel Calméls
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Dignidad Intercultural
Ana Luisa Guerrero Guerrero
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Interculturalidad y formación de profesores: perspectivas pedagógicas y multilingües
Beatriz Peña Dix, Isabel Tejada Sánchez, Anne Marie Truscott de Mejía
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El Vocabulario de la lengua xebera, una Doctrina cristiana en xebero y quechua, y la Gramática de la lengua xebera (siglo XVIII)
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Soothing Sounds For Adults To Sleep: 25 Non-Looping Soothing Sounds
Dr. Jeffrey Thiers
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La relación de Sorolla con los liberales de su época
Ibiza Melián
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Sociología de la música y Educación Musical.
Susana Dultzin Dubin
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