L'auteure traite principalement des aspects physique, affectif, social, créatif et cognitif du développement et des besoins de l'enfant. Elle propose des pistes de réflexion sur le rôle de l'éducateur à qui est confiée la responsabilité de soutenir le développement de l'enfant.
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Neville Goddard, Harvey Hardman, H. A. Lewis, Orison Swett Marden, Emmet Fox, Towne Elizabeth, F. W. Sears, Ralph Waldo Trine, Charles Fillmore, Russell H. Conwell, Musashi Miyamoto, Earl Nightingale, Hubbard Elbert, Gibran Kahlil, Joseph Murphy, George S. Clason, Benjamin Franklin, Lao Tzu, Sun Tzu, Florence Scovel Shinn, Wallace D. Wattles, Carnegie Dale, Geneviève Behrend, P. T. Barnum, B. F. Austin, Marcus Aurelius, William Walker Atkinson, Napoleon Hill, Charles F. Haanel, Allen James, George Matthew Adams, Nicolas Machiavel, Émile Coué
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