La autogestión personal y familiar puede mejorar con la integración de elementos de la gestión educacional. Esto, porque las ciencias de la educación propician la investigación, análisis, comprensión, explicación y predicción de problemas complejos presentes en la vida diaria y en los roles que desempeñamos en los entornos que frecuentamos (como hijos, abuelos, padres, trabajadores, amigos...).
Este libro se basa en los conocimientos y experiencias de la autora acerca de la dirección educacional, aplicados a la autogestión personal y la educación, aborda las etapas del desarrollo de la personalidad y propone intervenciones para la solución de problemas.
Su didáctica se basa en la presentación de casos ficticios desarrollados con personajes imaginarios que afrontan situaciones comunes de la vida diaria, y fábulas que contribuyen a la comprensión de los mensajes, la reflexión y la amenidad de la lectura.