Lejos de ser una investigaciĂłn sobre el manejo de las contingencias por parte de las instituciones de educaciĂłn superior, Reflexionar para innovar es un testimonio. Es la voz de la Universidad del Rosario (Colombia) contĂĄndose a sĂ misma y al mundo de quĂŠ manera desde las dependencias de la VicerrectorĂa, en medio de un escenario tan adverso, se fortaleciĂł y demostrĂł cĂłmo es posible encarar la incertidumbre frente la interrupciĂłn del derecho a la educaciĂłn, la migraciĂłn a modelos de educaciĂłn remota mediados por tecnologĂas, las afectaciones a la salud (fĂsica, mental y emocional), la crisis financiera generalizada, el riesgo de abandono de las trayectorias de formaciĂłn, entre muchos otros. En suma, este libro es un reconocimiento para cada uno de aquellos quienes contribuyeron a que la Universidad estuviera preparada para continuar con su labor de educar, investigar y transformar la sociedad, cuando todo parecĂa estar en su contra.