Alma Freng og solfangerne

Alma Freng gjør alt hun kan for å passe inn på den nye skolen, og vil aller helst være så vanlig som mulig. Det skal vise seg å bli vanskelig når hun en dag får vite at hun er solfanger, og at hun må hjelpe verden med å passe på alle tidstrådene.

Solfangerne planlegger et angrep på landets storminister Gabriella Grubel, som forsøker å utrydde dem. De trenger Almas hjelp, og dermed må Alma ikke bare lære seg å fly, men også å fange solstråler, og alt dette på bare noen uker.

Alma Freng og solfangerne er et magisk eventyr om heltemot, hevn, uvanlige vennskap og utrolige krefter. En enestående debut, og perfekt for alle som elsker Harry Potter og Ingenlund.

«Bedre enn Harry Potter, var dommen til sønn (10 år) etter at vi leste denne norske fantasyromanen sammen. Boken har fått noen knakende gode anmeldelser, men fortjener definitivt mer oppmerksomhet! Vi gleder oss til oppfølgeren og slår til med en sekser!» Camilla Norli, VG (Terningkast 6)

«Fantasyfulltreffer. ... en imponerende god debut. Lekende lettlest, med spenningstopper som driver boka fremover. Som i andre serier er det en åpning til en oppfølger. Den ønskes hjertelig velkommen. Michelsens debutbok er en litterær gave til barn og unge.» Cathrine Krøger, Dagbladet (Terningkast 5)

«Ida Tuftes barnebokdebut «Alma Freng og solfangerne» skinner sterkt og varmer godt. Når bokens siste side er lest, er det kun én ting som står klart: Jeg vil ha mer!» Nora Stenberg, Bok365.no (Terningkast 5)

«... et lekent og energisk språk, en konsistent verden som er tro mot sine egne regler, karakterer med dybde, humør og feil - i det hele tatt en grunnleggende positiv grunntone. Legg til smart utporsjonert spenning og nok rariteter i språk og oppfinnelser til at man kunne ønske man var solfanger selv.» Karen Frøsland Nystøyl, Vårt Land

«Drivende kombinasjon av fantasy og sci-fi. Kapitlene er korte og drivende, spenningen og tempoet er upåklagelig. Det haster likevel ikke framover, det hele er perfekt utporsjonert. Det er en åre av opprør i boka, som oppfordrer barn til å tenke selvstendig». Karin Haugen, Klassekampen