Die vorliegenden Studien greifen zentrale Themen der menschlichen Existenz auf, die herausfordern und nach Orientierung suchen lassen. Christliche Ethik wird hier konsequent als Lebenshilfe verstanden.
Deshalb entwickelt der Autor eine humanwissenschaftlich informierte Konzeption auf der Grundlage eines personal-sozialen Menschenbilds. Dabei sind sowohl die Eigenständigkeit des Menschen aus einem sich entfaltenden Gewissen (= Ziel sittlicher Bildung) im Blick als auch die Bedingungen der Beziehungsfähigkeit des Menschen aus einem sich entfaltenden Gemüt (= Ziel emotionaler Bildung).
