Bayern hat als letztes Bundesland die Vollakademisierung des Hebammenberufs umgesetzt. Diese Umbruchsphase beschreibt die Studie HebSzen im vorliegenden Band. Die Autorin geht dabei der Frage nach dem Verhältnis von außerklinischem Hebammenwissen und akademischer Lehre nach. Empirisch erforscht sie, wie praktisch konserviertes Wissen bisher in die Lehre eingeflossen ist und in Zukunft im Hochschulkontext weitergegeben werden kann.
Wiederherstellen – Unterbrechen – Verändern? Politiken der (Re-)Produktion
book
Für Natur sorgen? : Dilemmata feministischer Positionierungen zwischen Sorge- und Herrschaftsverhältnissen
book
Female Social Entrepreneurship : Challenging boundaries and reframing gender and economic structures
Miriam Daniela Gerlach
book
Gendered Configurations of Humans and Machines : Interdisciplinary Contributions
book
Digitalisierung, Medizin, Geschlecht : Interdisziplinäre Zugänge
book
Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen : Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
book
Bewegte Körper – bewegtes Geschlecht : Interdisziplinäre Perspektiven auf die Konstruktion von Geschlecht im Sport
book
Interdisziplinäre Beiträge zur Geschlechterforschung : Repräsentationen, Positionen, Perspektiven
book
Gender in den Fachdidaktiken ästhetischer Fächer : Forschung und Konzepte zu Unterricht und Lehrendenbildung
book
Buzzword Digitalisierung : Relevanz von Geschlecht und Vielfalt in digitalen Gesellschaften
book
Zum Selbstverständnis der Gender Studies : Methoden – Methodologien – theoretische Diskussionen und empirische Übersetzungen
book
Zum Selbstverständnis der Gender Studies II : Technik – Raum – Bildung
book