During, at least, the last two decades, there has been a shift in emphasis from language-based instruction to more visual instructional supports as a catalyst for learning in individuals with ASD. Given their visual superiority, it is perhaps not surprising that the majority of current educational programmes are frequently employ visual supports. In particular, the list of video modelling achievements is growing fast and covers all performance areas of individuals with ASD. Hence, a comprehensive review of the main video modelling interventions as well as an extensive presentation of the applications of such interventions will be the focus of this booklet.
SINDA - Standardized Infant NeuroDevelopmental Assessment : Untersuchung zur Früherkennung von neurologischen Erkrankungen und Entwicklungsstörungen im ersten Lebensjahr
Mijna Hadders-Algra, Uta Tacke, Joachim Pietz, Heike Philippi
book
Sprachgewalt : Warum Manipulation und Framing so gut funktionieren – und wie wir uns davor schützen können
Susanne Weiss
book
Systemische Neurowissenschaften in der Psychiatrie : Methoden und Anwendung in der Praxis
book
Pferdegestützte Intervention bei ADHS
Annette Gomolla, Zoe Ringleb
book
Neuroathletik für Reiter
Marc Nölke
book
Autismus und herausforderndes Verhalten : Praxisleitfaden Positive Verhaltensunterstützung
Georg Theunissen
book
Was Pferde wollen
Gertrud Pysall
book
PMDS als Herausforderung : Die Prämenstruelle Dysphorische Störung als schwerste Form des PMS
Almut Dorn, Anneliese Schwenkhagen, Anke Rohde
book
Wörterzauber statt Sprachgewalt : Achtsam sprechen in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Lea Wedewardt
book
Eine Abrechnung : Die Wahrheit über Adolf Hitlers 'Mein Kampf'
Matthias Kessler
book
Relaunch : Das Dopamin-Framework für Webdesigner, Konzepter, Marketer und Texter
Steven Broschart
book
Menschen im Autismus-Spektrum : Verstehen, annehmen, unterstützen
Georg Theunissen
book