Projekte für die Schule
Um einen direkten Einstieg in die Projektarbeit zu ermöglichen, wurden diese Impulsprojekte zusammengestellt.
Sie decken in der Regel das erste Jahr ab, in dem die Projektarbeit einen größeren Rahmen und Umfang bekommen soll. Dienen aber auch als eigenständige Projekte zur Erweiterung des regulären Unterrichts.
Eine Montessori-Ausrichtung ist dabei nicht nötig. Als Implementierung in die kosmische Erzählungen oder Themensammlungen, den sogenannten follow-ups, boten sie stets eine geeignete und interessante Ergänzung!
Alle wurden bereits mehrfach im Unterricht erprobt und halfen den Lehrkräften stets im Aufbau des Verständnisses für die Anforderungen der Projektarbeit und deren Abläufe.