Der Wald ist RĂŒckzugsort und Sehnsuchtsort, Ort der Erholung, aber auch des Geheimnisvollen, mitunter sogar FurchteinflöĂenden. Er ist ein beliebter Topos in Literatur (besonders in der deutschsprachigen) und Film und ein bedeutendes kulturwissenschaftliches Thema, das auch in Kunstprojekten aufgegriffen wird. Der Wald zeigt sich als liminaler Ort, als Ort der Selbstfindung, der Befreiung und des Ausgeliefertseins, aber auch der mystischen Erkundungen und Entdeckungen. Der Wald ist aber auch ein bedeutsames Symbol aktueller Umweltschutzbewegungen, gefĂ€hrdet durch Abholzung und Zerstörung. Er stellt somit ein wichtiges Thema fĂŒr Politische Bildung und Umweltbildung, fĂŒr das Zusammenspiel von Natur und Gesellschaft und somit ein in den aktuellen Curricula verankertes Unterrichtsprinzip dar â im Unterrichtsfach Deutsch sowie als Gegenstand des fĂ€cherĂŒbergreifenden Unterrichts.
INHALT
Editorial
Ursula Esterl, Nicola Mitterer: "Der Wald kann seine Einsamkeit nicht beschĂŒtzen" (Maja Haderlap)
Den Wald betreten: der Wald aus kulturwissenschaftlicher und ökologischer Perspektive
Christian Hoiss: Den Wald ernten. Zum narrativen Umgang mit Holz im fachintegrativen Deutschunterricht
Georg Gratzer: Der Wald als Lebensraum und Garant fĂŒr BiodiversitĂ€t und Klimaschutz. Ăber die vielfĂ€ltigen Rollen der WĂ€lder in der Welt
Den Wald erlesen: der Wald als literarischer Topos
GĂŒnther BĂ€rnthaler: Der Wald als Topos der Literatur vom Mittelalter bis in die Gegenwart
Christian Zolles: Denn im Wald da sind keine RĂ€uberinnen. Entzivilisierte Waldheterotopien bei Elfriede Kern
Lukas Pallitsch: Die Seuche im Wald. Der Wald als Heterotopos in Adalbert Stifters ErzÀhlung Granit
Joulia Köstenbaumer: Im russischen MÀrchenwald. Der Wald als mystischer, verwunschener Ort am Beispiel des russischen VolksmÀrchens
Den Wald wahrnehmen: der Wald als Àsthetischer Erfahrungsraum in Musik und (bewegten) Bildern
Johannes Odendahl: Prophetische Vögel und entsorgte Hexen. Waldmotive in der musikalischen Romantik
Andreas Hudelist, Nicola Mitterer: Der Wald als Fluchtpunkt und Widersacher in Marlen Haushofers Die Wand und Julian Pölslers gleichnamigem Film
Gabriele Lieber, Bettina Uhlig: Unheimliche Begegnungen auf dem Weg zum Ăbergang. BilderbĂŒcher zum Thema "Wald" am Beispiel von Wolfsbrot und Tina hat Mut
Laura Puck, Katharina Blasge: Zwei Wege zum Wald. Didaktische Ăberlegungen zum Projekt "For Forest" und zum Wald im Bilderbuch
Den Wald entdecken und schĂŒtzen: der Wald als Lern- und Lebensraum
Marlene Zöhrer: Waldwissen. Vom Thema zum Lesen
Dieter Merlin: Wald im Film. Dokumentarisierende und fiktivisierende LektĂŒremodi als konzeptuelle Impulse einer theoriebasierten Filmdidaktik
Uschi Meixner: Im Wald. Lernen mit Kopf, Herz und Hand
Service
Clara von MĂŒnster-Kistner: Die ungebrochene Anziehungskraft des Waldes. Auswahlbibliographie
Magazin
Kommentar: Douglas Godbold: WalddiversitÀt und menschliches Wohlbefinden: Dr. Forest
ide empfiehlt Sabine Fuchs: Linda Wolfsgruber (2020): Die kleine Waldfibel