Literarische Texte und Bücher werden bereits aussortiert und bewertet, bevor sie in die Buchhandlungen oder Bibliotheken und ins Internet gelangen und von LeserInnen in die Hand genommen werden – sei es auf Papier oder als E-Book, sei es als ausgeliehenes oder gekauftes Buch. Nach der Lektüre wird das Gelesene besprochen und zur Diskussion gestellt – mit Hilfe der Diskurse und Methoden von Literaturkritik und -wissenschaft , der Fachdidaktik oder im Rahmen von Leserunden, wobei die Konkurrenz von neuen Medien und Unterhaltungsmöglichkeiten wächst. Unter dem weit gefassten Dachbegriff der Literaturvermittlung bietet dieses ide-Heft Einblicke in das weite Feld literarischer Anschlusskommunikation sowie in zentrale Bedingungen der Produktion und Rezeption literarischer Texte.
Normen und Variation
bookSehnsuchtsort Mittelalter
bookDeutschunterricht 4.0 : Die Zukunft des Lernens ist digital
bookÖsterreich im Blick : Fundstücke des kulturellen Lebens in Österreich
bookWald
bookSprachbewusstsein
bookInterpretieren
bookSpracherwerb und Sprachenlernen
bookMärchen
bookOrientierungen für den Deutschunterricht
bookSchrift und Schriftlichkeit : Deutschunterricht der Vielfalt
bookVideospiele
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