Hans Sachs gilt als der produktivste deutschsprachige Dichter des 16. Jahrhunderts. In seinen 85 Fastnachtspielen integriert er das Selbstgespräch einer Bühnenfigur, den Theatermonolog, ca. 350 Mal. Diese literarische Technik fehlt im älteren Bestand der Nürnberger Fastnachtspielüberlieferung indes gänzlich. Der Band geht der Frage nach den literarhistorischen Voraussetzungen und der kulturhistorischen Bedeutung des Theatermonologs nach. Die Analyse ausgewählter Fastnachtspiele wird u.a. von Untersuchungen der Aufführungsbedingungen in Nürnberg und des Autorschaftskonzepts von Hans Sachs umrahmt.
Reflexionen des Ikonischen : Jean Pauls narrative Bildlogik in seinen Satiren und seinem Romanerstling
Sonja Böni
bookMotivationen im frühen Zweitspracherwerb
Annina Fischer
bookOrthographische Varianten in der literalen Praxis : Empirische Untersuchung des Usus, der individuellen Repräsentationen und der Wirkung auf den Schreibprozess
Mirjam Weder
bookStrukturen und Muster in der Namenwelt : Quantitative und qualitative Untersuchungen zum Toponymenbestand der beiden Solothurner Amteien Dorneck-Thierstein und Oltgen-Gösgen
Jacqueline Reber
bookDialektik des Bildlichen : Zum Sprachdenken Walter Benjamins
Fabian Grossenbacher
bookBeurteilungsgespräche in der Schule : Eine gesprächsanalytische Studie zur Interaktion zwischen Lehrpersonen, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern
Vera Mundwiler
bookStandardsprache zwischen Norm und Praxis : Theoretische Betrachtungen, empirische Studien und sprachdidaktische Ausblicke
bookDer Theatermonolog in den Schauspielen von Hans Sachs und die Literarisierung des Fastnachtspiels
Karolin Freund
bookPrimitivistische Künstlerfiguren im Expressionismus : Der Echoraum von Gauguins "Going native" bei Carl Einstein, Carl Sternheim und Robert Müller
Ladina Fessler
bookAufmerksamkeitslenkung und Bewusstmachung in der Sprachvermittlung : Kognitive und didaktische Perspektiven auf Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache
book
Die Organisation der Zukunft : Neue Konzepte zur Organisationsgestaltung
Christiana Nicolai
bookProzessberatung für die Organisation der Zukunft : Der Aufbau einer helfenden Beziehung
Edgar H. Schein
bookDeutsche Grammatik verstehen und unterrichten
Matthias Granzow-Emden
bookDeutsche Geschichte. Ein Versuch Vol. 01 : Von den Anfängen bis zum Wormser Konkordat
Herbert Rosendorfer
audiobookUnterricht bei Zwei- und Mehrsprachigkeit : Grundlagen - Methoden - Materialien
Christine Einhellinger
bookDie Grundlagen der Organisation -
Helmut Zell
bookUnternehmensführung und -organisation
Prof. Evelin Schmidt
bookBilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen : Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
bookBilingualer Geschichtsunterricht : Didaktik und Praxis
Michael Maset
bookFrühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den " Elysée-Kitas " : Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen
Christine Fourcaud, Matthias Springer
bookZwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
bookSprachentwicklung und Sprachförderung : beobachten - verstehen - handeln
Uta Hellrung
book