Ausgehend von einer theoretischen Bestimmung der Begriffe der Nation und des Rechtsext-remismus untersucht Thomas Guthmann in einer qualitativen Studie Lernprozesse von Schüler/innen, die an ihren Schulen gegen Rechtsextremismus und Rassismus aktiv sind. Ausgehend von der Konzeption der Nation als ein homogenisiert-fragmentierter Raum (Homi K. Bhabha) untersucht Guthmann, wie sich Schüler/innen durch ihre Praxis in diesem Kontext positionieren und wie sie Rassismus und Rechtsextremismus in der gegenwärtigen Ver-fasstheit der deutschen Nation (kennen-)lernen. In der Analyse des Lernens der Schüler/innen orientiert sich der Autor am informellen Lernbegriff und am Konzept des Lernens in der Praxis. Die Untersuchung rekonstruiert, wie die Logik der Segregation entlang natio-kultureller Zuordnungen das Lernen der Schüler/innen in ihren Aktivitäten beeinflusst und zeigt auf, dass die Schüler/innen selbst in diese Logik verstrickt sind.
Globales Lernen im Politikunterricht
book
Ökonomische Bildung im Politikunterricht : Didaktisches Konzept, Modelle und Praxis politisch-ökonomischer Bildung
Klaus Moegling
book
Erfahrungsorientierter Politikunterricht in Theorie und Praxis : Der Pragmatismus als Grundlage politischen Lernens
Armin Scherb
book
Ökonomisches Grundlagenwissen für die politische und ökonomische Bildung
Bernd Reef
book
Außerschulische Lernorte in der politischen und historischen Bildung
book
Kritische politische Europabildung : Die Vielfachkrise Europas als kollektive Lerngelegenheit?
book
Demokratie trotz(t) Antiextremismus? : Zur Bedeutung von Extremismusprävention für (Ent-) Demokratisierung und politische Bildung
Dominik Feldmann
book
Haltung zeigen : Reagieren auf Diskriminierung, Rechtspopulismus und Rassismus in der Schule
Eva Georg
book
Zivilgesellschaftliches Engagement gegen Rassismus und Rechtsextremismus : Herausforderungen und Gelingensfaktoren in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus, Antisemitismus und Rassismus. Ein deutsch-tschechischer Sammelband
book
Der Rassismus und seine wissenschaftlichen Wurzeln bei Immanuel Kant
Andreas Leutgöb
book
Die Bildungssysteme Europas - Dänemark : Dänemark
Palle Rasmussen, Tobias Werler
book
Gialu & Gazelle - NEVER NOT CHANGING. 25 erste Male (Ungekürzt)
Gialu, Gazelle
audiobook
Was Neugeborene wollen : Die ersten 448 Tage
Christine Nöstlinger
book
Ideologie, Kultur, Rassismus : Ausgewählte Schriften 1
Stuart Hall
book
DIE FARBE SCHWARZ | Sklaverei, Kolonialismus, Rassismus
A. T. Productions
book
Das Buch im Buch. Selbstreferenz - Intertextualität und Mythenadaption in Cornelia Funkes Tinten-Trilogie
Saskia Heber
book
Wer wird denn da gleich schwarzsehen : Über deine Vorurteile. Und meine. Ein Buch zum Thema Rassismus
Marius Jung
audiobook
Butterfly : From Refugee to Olympian, My Story of Rescue, Hope and Triumph
Yusra Mardini
audiobook