Die Kindheit ist das Resultat geschichtlicher Konstruktionsprozesse. Wie wir die Bedürfnisse und Fähigkeiten von Kindern einschätzen und welche Voraussetzungen und Institutionen wir als notwendig erachten, ist von historischen Diskursen geprägt. Im ersten Band der Reihe "Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit" werden die Grundlagen der Sozial- und Problemgeschichte, Ideen, Konzepte und Personen sowie Begriffs- und Professionsgeschichte vorgestellt.
Geisteswissenschaftliche Lernbiographien : Informelles Lernen und die Entwicklung von beruflichen und privaten Perspektiven
Patricia Wohner
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Sachenrecht
Stephanie Hrubesch-Millauer, Barbara Graham-Siegenthaler, Martin Eggel
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Schuldrecht I - Allgemeiner Teil
Jacob Joussen
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Südafrika : Geschichte und Gegenwart
Christoph Marx
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Fallsammlung Schuldrecht I
Stefan Greiner, Ansgar Kalle
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Handbuch Quereinsteiger : Das komplette Know-How für den erfolgreichen Start in den Lehrerberuf
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Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung : Beiträge aus Theorie und Praxis
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Handelsrecht
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Schuldrecht II - Besonderer Teil 1: Vertragliche Schuldverhältnisse
Martin Löhnig, Andreas Gietl
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Allgemeine Erziehungswissenschaft : Eine Einführung
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Basiswissen Bürgerliches Recht (BGB)
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Schuldrecht Allgemeiner Teil : für Studienanfänger
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