Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Überblick über die demokratietheoretischen Grundlagen aktueller didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lückenhaftes, wenig systematisches Demokratieverständnis auf. Oft fehlen grundlegende Kriterien einer Demokratie oder sie werden nicht ausreichend erläutert. Ist die demokratische Bildung in der Grundschule mangelhaft?
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Freiburger Studien zur Politikdidaktik
Demokratie-Lernen in der Grundschule : Demokratietheoretische Grundlagen didaktischer Konzepte
Auteur(e) :
Série :
- Tome 2 dans Freiburger Studien zur Politikdidaktik
Format :
Durée :
- 101 pages
Langue :
allemand