The central reference point of the volume is Heinz-Joachim Heydorn's essay "Survival Through Bildung - Outline of a prospect" (1974), which was translated into English and subsequently made available to a broad public for the first time. Despite the time gap of almost 50 years, Heydorn's text is fascinating, because the survival of humanity – at least a qualitatively substantial survival of humanity – seems extremely questionable today. Researchers with different theoretical perspectives question the text on its contemporary content and put their interpretations up for discussion.
Survival through Bildung : On the Topicality of Heinz-Joachim Heydorn's Philosophy of Education
Série :
Format :
- Livre numérique
Durée :
- • 164 pages
Langue :
anglais
Catalogue :
Zwischen Präskription und Deskription – zum Selbstverständnis der Philosophiedidaktik
bookPhilosophieunterricht zwischen Kompetenzorientierung und philosophischer Bildung
Carsten Roeger
bookVerstehen und Urteilen im Philosophieunterricht
Christian Thein
bookKleine Eulen zieht es nach Athen – über das Philosophieren mit Grundschulkindern : Eine empirische Studie zur Konzeption des Unterrichtsfaches Philosophie
Anne Goebels
bookPhilosophie und Philosophieren im Unterricht : Empirische Erschließung einer widersprüchlichen Praxis
Helge Kminek
bookPhilosophie in der Grundschule : Konzepte für Unterricht, Lehre und Forschung
Christian Thein, Philipp Richter, Nils Höppner
bookWerte im Ethikunterricht : An den Grenzen der Wertneutralität
bookSurvival through Bildung : On the Topicality of Heinz-Joachim Heydorn's Philosophy of Education
bookMax Stirner als Reform-Pädagoge : Sprach- und bildungsphilosophische Perspektiven
Tijana Müller-Sladakovic
bookKörper in Phänomenologie und Bildungsphilosophie : Körperliche Entfremdung bei Merleau-Ponty, Waldenfels, Sartre und Beauvoir
Patrizia Breil
bookEthik in der beruflichen Bildung : Grundfragen, Aufgaben, Konzeptionen
book