Der Band informiert über den Stand der religionsdidaktischen Elementarisierungsdiskussion und bietet mit zahlreichen Beispielen eine praxis- und unterrichtsbezogene Einführung in die didaktische Aufgabe der Elementarisierung. Damit füllt er eine Lücke in der Literatur und bietet neue Möglichkeiten für Aus- und Fortbildung.
Eine Kita für alle Religionen : Neue Impulse für die Elementarpädagogik
Friedrich Schweitzer
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Religionspädagogik in der Kita : Kompetenzen für pädagogische Fachkräfte
Albert Biesinger, Friedrich Schweitzer
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Dialogisch – kooperativ – elementarisiert : Interreligiöse Einführung in die Religionsdidaktik aus christlicher und islamischer Sicht
Friedrich Schweitzer, Fahimah Ulfat
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Religion noch besser unterrichten : Qualität und Qualitätsentwicklung im RU
Friedrich Schweitzer
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Elementarisierung 2.0 : Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell
Friedrich Schweitzer, Sara Haen, Evelyn Krimmer
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Elementarisierung 2.0 : Religionsunterricht vorbereiten nach dem Elementarisierungsmodell
Friedrich Schweitzer, Sara Haen, Evelyn Krimmer
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Elementarisierung und Kompetenz : Wie Schülerinnen und Schüler von »gutem Religionsunterricht« profitieren
Friedrich Schweitzer
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Elementarisierung und Kompetenz : Wie Schülerinnen und Schüler von »gutem Religionsunterricht« profitieren
Friedrich Schweitzer
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Bildung
Friedrich Schweitzer
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Bildung
Friedrich Schweitzer
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Bibel – etwas für mich? : Unterrichtsbausteine für berufsbildende Schulen
Claudia Märkt, Friedrich Schweitzer, Hanne Schnabel Henke
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Elementarisierung im Religionsunterricht : Erfahrungen, Perspektiven, Beispiele
Friedrich Schweitzer
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