Wie kann ökonomische Bildung dazu befähigen, angesichts der von Menschen verursachten sozialen und ökologischen Krisen eine nachhaltige Transformation unseres Wirtschaftssystems zu gestalten? Der Autor bereitet Modelle aus der Ökologischen Ökonomie und Umweltökonomie für Bildungsprozesse auf, analysiert Präkonzepte von Studierenden der Ökonomischen Bildung und führt fachwissenschaftliche Modelle und Lernendenvorstellungen zu Seminarkonzepten zusammen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Kontroversen und Debatten
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule : Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
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Pfade der Transformation
Nadine Etzkorn, Theresa Grapentin-Rimek, Mandy Singer-Brodowski
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Bildung für nachhaltige Entwicklung : Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe
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Wegmarken zur Transformation : Nationales Monitoring von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Kulturwissenschaftliche Forschungsperspektiven
Verena Holz
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Mit Bildung die Welt verändern? : Globales Lernen für eine nachhaltige Entwicklung
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Informelles Lernen vor Ort als Beitrag zur nachhaltigen Kommunal- und Regionalentwicklung
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Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – Themen, Methoden und Trends
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Nachhaltigkeit lernen? : Der Diskurs um Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Sicht evolutionstheoretischer Anthropologie
Christine Schmidt
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Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung : Beiträge aus Theorie und Praxis
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