¿Cuáles son las ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación infantil en Colombia? Luego de una profunda revisión a decretos, códigos y políticas públicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, además, hacen énfasis en que, más allá de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una práctica pedagógica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores en Colombia están convocados a construir.
Programación didáctica. 1º curso de primaria
Blanca Andreu Giner
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Arte y creatividad en Reggio Emilia
Vea Vecchi
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Convivencia restaurativa : Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros
Juan de Vicente Abad
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Inteligencias múltiples en los niños : Detección y estimulación de talentos tempranos para un desarrollo integral del niño
Jazmin Sambrano
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Intervención psicoeducativa para niños con Trastornos del Espectro Autista : Descripción, alcances y límites
Mauricio Martínez
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Libro de Vocabulario Coreano
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Juegos divertidos en educación primaria : Para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio…
Francine Boisvert
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La Guía del Sexo Rápido y Fácil sin Pagar. Una Guía para Hombres
Ferris Becker
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Manual de lectocomprensión en inglés : Guía para el estudiante universitario
Inés Amaduro, Laura Bottiglieri
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La integración sensorial : en el desarrollo y aprendizaje infantil
Paula Serrano
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Materiales didácticos para Educación Infantil : Cómo construirlos y cómo trabajar con ellos en el aula
Elvira Salido Soler, Mariano Salido Soler
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Taller de creatividad y manualidades : Actividades artísticas para 0-6 años
Barbara Melling
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