Wie wird Geschlechtlichkeit durch Lehrer*innen wahrgenommen, vermittelt und geprägt? Das Buch widmet sich dem Umgang mit Geschlechtlichkeit im Handlungsfeld Schule aus einer machtkritischen Perspektive. Zu diesem Zweck wird das Konzept der Genderfiktion theoretisch entwickelt und anhand von Fotogruppendiskussionen mit Lehrer*innen rekonstruktiv-empirisch erprobt. Am Ende steht das Plädoyer für die Pluralisierung von Genderfiktionen in der Lehrer*innenbildung zur Erweiterung des professionell-pädagogischen Handlungsrepertoires.
Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung
book
Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
book
Das Erziehungswissenschaftliche qualitativer Forschung
book
Bildung – Institution – Lebenswelt : Eine biografische Studie zu institutioneller und lebensweltlicher Bildung im Lebensverlauf von BildungsaufsteigerInnen
Regina Soremski
book
Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
book
Bildung im gesellschaftlichen Wandel : Qualitative Forschungszugänge und Methodenkritik
book
Haltungen : Zugänge aus Perspektiven qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
book
Geschlechtlichkeit und pädagogisches Handlungswissen : Eine rekonstruktive Studie zum schulischen Raum des Sicht- und Sagbaren
Anna Carnap
book
Pädagogische Institutionen zwischen Transformation und Tradierung : Zugänge qualitativer Bildungs- und Biographieforschung
book
Bildung jenseits von Krisen? : Anfragen und Perspektiven der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
book
Differenz und Krise : Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung
book
Spielräume der Ordnungen : Empirische Ergebnisse und erziehungswissenschaftliche Reflexionen zu theaterpädagogischen Settings mit 'neu zugewanderten Kindern'
Serafina Morrin
book
Verletzbare Subjekte : Grundlagentheoretische Überlegungen zur conditio humana
Angela Janssen
book
Kinderrechte in pädagogischen Beziehungen : Band 1: Praxiszugänge
book
Kindheit und Kindheitsforschung in Deutschland : Forschungszugänge und Lebenslagen
Cathleen Grunert, Heinz-Hermann Krüger
book
Zukunft der Familie : Prognosen und Szenarien
book
Warum es Kindheit nicht gibt : Eine skeptische Geschichte des Aufwachsens
Prof. Dr. Doris Bühler-Niederberger
book
Praxisbuch Empirische Sozialforschung : in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften
book
Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
Annedore Prengel
book
Wörterzauber statt Sprachgewalt : Achtsam sprechen in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Lea Wedewardt
book
Soziale Entwicklung in Kindheit und Jugend : Bindung, Empathie, Theory of Mind
Doris Bischof-Köhler
book
Partizipation in der Kita : Projekte und den Alltag demokratisch mit Kindern gestalten
Michael Regner, Franziska Schubert-Suffrian
book
Empirische Methoden für soziale Berufe : Eine anwendungsorientierte Einführung in die qualitative und quantitative Sozialforschung
Hanne Schaffer, Fabian Schaffer
book
Partizipation in der Kita
Franziska Schubert-Suffrian, Michael Regner
book