Cuentos sobre STEAM para programar es un libro que recopila varios cuentos creados en conjunto con las docentes de educación infantil que cursaron la primera cohorte del diplomado Desarrollo de Habilidades STEAM. Cada cuento es utilizado como una estrategia mediadora que incluye vocabulario STEAM y actividades prácticas para motivar a los niños a programar con ScratchJr. Las actividades están orientadas a desarrollar el pensamiento computacional, comprender el funcionamiento y utilidad de máquinas simples o compuestas, así como la robótica educativa, mediante la literatura, el juego y la interacción. Este texto complementa la obra "Infancia y habilidades STEM: herramientas para su desarrollo" y es resultado del proyecto de investigación Laboratorio móvil para el desarrollo de habilidades STEM para egresadas y estudiantes de educación infantil de la Universidad del Magdalena, desarrollado entre octubre del 2018 y septiembre del 2019, el cual fue financiado por el programa FRIDA (Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe) y la Universidad del Magdalena.
Cuentos sobre STEAM para programar
Ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC en educación infantil : Una mirada internacional
Carmen Ricardo Barreto, John Cano Barrios, Cinthia Astorga Acevedo, Mónica Patricia Borjas, Vanessa Navarro Angarita
bookPensamiento complejo y sistémico
Luis Carlos Torres Soler, Germán Gonzalo Vargas Sánchez
bookEl ambiente imperativo. Un enfoque integral del desarrollo infantil
Marina Martínez González, José Amar Amar
bookAplicación de un modelo de red neuronal no supervisado a la clasificación de consumidores eléctricos
Desconocido
bookEvaluar para aprender : Investigación-acción en la Universidad de La Sabana
bookVaivenes de la ternura. ESI en el Nivel Inicial : Distancias y cercanías entre familias y escuelas
Liliana Maltz
bookCoeducando para una ciudadanía en igualdad
Madeleine Arnot
bookAlfred Hitchcock Storyboards
Tony Moral
bookEjecución de muros de mampostería. EOCB0108
Juan José Trujillo Cebrián
bookIntroducción a la lingüística computacional
Ruth Rubio, Julio Bernal
bookAprender con referentes femeninos : Un legado cultural para la igualdad
Ana López Navajas
bookLas trampas de la paradoja : Figuras ambiguas y problemas insolubles
Nicholas Falletta
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