Lernen ist eine der wichtigsten Fähigkeiten aller Lebewesen. Dementsprechend nimmt die Lernpsychologie einen wichtigen Platz im Studium der Psychologie ein. In diesem einführenden Lehrbuch werden die klassischen Themen der Lernpsychologie wie Klassische Konditionierung, Operante Konditionierung, Beobachtungslernen und kognitives Lernen auf verständliche und interessante Art erklärt. Durch zahlreiche Alltagsbeispiele wird auf die alltäglichen Lernsituationen der Leser eingegangen und die hohe Alltagsrelevanz von Lernphänomenen verdeutlicht. Praktische Tipps für ein effektiveres Lernen in Schule, Studium und Beruf runden das Buch ab.
Lernen : Ein Lehrbuch für Studium und Praxis
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Autor*in:
Sprache:
Deutsch
Format:
Das Kind : Baumeister des Menschen
Maria Montessori
Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft : Eine Einführung
Franz-Michael Konrad, Maximilian Sailer
Entwicklungspädagogik : Erzieherisches Sehen, Denken und Handeln im Lebenslauf
Stephan Ellinger, Oliver Hechler
Selbstorganisiertes Lernen als Arbeitsform in der Grundschule
Falko Peschel, Boris Pfeiffer
Handlungsfelder und Adressierungen der Sozialen Arbeit
Mehr als Fasten : Mit Jesus unterwegs nach Jerusalem
Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in der Schule : Erscheinungsformen - Entwicklungsmodelle - Implikationen für die Praxis
Die Kreuzigungsgeschichte : Die Kinderbibel - Teil 10
Die Bibel
Mein Herz schlägt grün : Weltverbessern für Anfänger - Herzblut statt moralischer Zeigefinger
Louisa Dellert
Apotheke und Datenschutz
Patricia Kühnel
Einführung in die Grundschulpädagogik
Marie-Christine Vierbuchen, Frederike Bartels
Pflege in der Rehabilitation : Medizinische Rehabilitation und Pflegeinterventionen