Bei der Arbeit mit Kindern unter drei Jahren ist der Tagesablauf von zahlreichen Übergangssituationen, den sog. Mikrotransitionen, geprägt. Da insbesondere sehr junge Kinder mit starken Emotionen auf Veränderungen bei ihren Routinen reagieren können, ist eine achtsame Gestaltung dieser Übergänge durch die pädagogischen Fachkräfte wichtig. Dieses Themenheft der Zeitschrift "Kleinstkinder" bietet theoretisches Fachwissen und zahlreiche praktische Umsetzungsideen zu den häufigsten Übergangssituationen im Kita-Alltag, bspw. der Wechsel vom Essen zum Schlafen, vom Spielen zum Wickeln oder der Übergang von drinnen nach draußen.
Mikrotransitionen mit den Jüngsten gestalten - drinnen & draußen : Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
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Autor*innen:
Sprache:
Deutsch
Format:
Schlafen und Ruhen responsiv begleiten : Achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten
Wenn Kinder beißen : Achtsame und konkrete Handlungsmöglichkeiten
Sozial-emotionale Entwicklung in den ersten Lebensjahren : Themenheft Kleinstkinder
Schwierige Situationen im pädagogischen Alltag : Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
Windel adé : Kinder in Krippe und Kita achtsam begleiten
Mikrotransitionen in der Kinderkrippe : Übergänge im Tagesablauf achtsam gestalten
Kinder bis drei Jahre in Krippe und Kita : kindergarten heute praxis kompakt
Essen in der Kinderkrippe : Achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten
Bildung in der Kinderkrippe : Wege zur Professionellen Responsivität