Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender en un entorno virtual. El lector encontrará a lo largo de estas páginas, ideas y ejemplos para la acción formativa en línea, de forma que pueda comenzar a trabajar con buen pie en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje. Quien ejerza docencia universitaria se beneficiará del recorrido que se hace aquí por los elementos fundamentales de la formación en un entorno virtual: el nuevo rol del estudiante y del docente, cómo se diseña y se lleva a cabo la acción formativa, cómo se puede evaluar y diferentes sugerencias de carácter innovador -tanto al hilo de los capítulos como en la relación final de anexos-, muy adecuadas para el nuevo modelo de Universidad que requiere el Espacio Europeo de Educación Superior.
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Autor*innen:
Reihe:
Band 13 in UniversitariaSprache:
Spanisch
Format:

La enseñanza universitaria : El escenario y sus protagonistas
Miguel Ángel Zabalza

Enseñanza virtual para la innovación universitaria
Manuel Cebrián de la Serna

Competencias docentes del profesorado universitario : Calidad y desarrollo profesional
Miguel Ángel Zabalza

Metodología participativa en la Enseñanza Universitaria
Fernando López Noguero

Nuevas claves para la Docencia Universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior
Águeda Benito, Ana Cruz

Enseñanza en pequeños grupos en Educación Superior : Tutorías, seminarios y otros agrupamientos
Kate Exley, REG DENNICK

Autoeficacia del profesor universitario : Eficacia percibida y práctica docente
LEONOR PRIETO NAVARRO

Enseñar en la Universidad : El EEES como reto para la Educación Superior
Joan Rué

El Mapa Conceptual y el Diagrama Uve : Recursos para la Enseñanza Superior en el siglo XXI
Fermín Mª González García

El Aprendizaje Basado en Problemas : Una propuesta metodológica en Educación Superior
Ángela del Valle

El aprendizaje autónomo en Educación Superior
Joan Rué
