Dieses Buch verschafft einen Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kindertageseinrichtung optimal zu gestalten. Im Fokus: bindungstheoretische Grundlagen, die verdeutlichen wie verantwortungsvoll diese Aufgabe und wie sensibel diese Phase ist. Pädagogische Fachkräfte benötigen für eine erfolgreiche Eingewöhnung ein hohes Engagement, Organisationstalent und die Bereitschaft, sich immer wieder auf neue intensive Beziehungen einzulassen. Denn eine erfolgreiche Eingewöhnung ist die Basis für alle weiteren kindlichen Entwicklungs- und Bildungsprozesse in der Einrichtung.
Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der Familie in die Kindertagesbetreuung
Renate Niesel, Wilfried Griebel
bookEingewöhnung in der Kita
Sebastian Götz
bookDas Emma - Projekt : Projektheft für Erzieher und Lehrer - Kreative Tipps für Kita & Grundschule
Heidi Leenen
bookWörterzauber statt Sprachgewalt : Achtsam sprechen in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Lea Wedewardt
bookEntwicklungsgespräche in der Kita
Bernd Groot-Wilken
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Mein Hund fürs Leben Ratgeber
bookDigitale Medien in der Kita : Alltagsintegrierte Medienbildung in der pädagogischen Praxis
Marion Lepold, Monika Ullmann
bookAuf dieser schiefen Ebene gibt es kein Halten mehr : Die Alsterdorfer Anstalten im Nationalsozialismus
Michael Wunder, Ingrid Genkel, Harald Jenner
bookPädagogische Autorität : Macht und Vertrauen in der Erziehung
Roland Reichenbach
bookSich seiner selbst bewusst sein : Biografische Selbstreflexion für pädagogische Fachkräfte
Lea Wedewardt, Anja Cantzler
bookUrban Tantra, Second Edition
Barbara Carrellas
audiobookBeziehungspädagogik : Erziehung, Lehren und Lernen als Beziehungspraxis
Ludwig Liegle
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