Dieses Buch verschafft einen Überblick über die verschiedenen Möglichkeiten, die Eingewöhnungsphase in der Kindertageseinrichtung optimal zu gestalten. Im Fokus: bindungstheoretische Grundlagen, die verdeutlichen wie verantwortungsvoll diese Aufgabe und wie sensibel diese Phase ist. Pädagogische Fachkräfte benötigen für eine erfolgreiche Eingewöhnung ein hohes Engagement, Organisationstalent und die Bereitschaft, sich immer wieder auf neue intensive Beziehungen einzulassen. Denn eine erfolgreiche Eingewöhnung ist die Basis für alle weiteren kindlichen Entwicklungs- und Bildungsprozesse in der Einrichtung.
Übergänge ressourcenorientiert gestalten: Von der Familie in die Kindertagesbetreuung
Renate Niesel, Wilfried Griebel
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Eingewöhnung in der Kita
Sebastian Götz
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Das Emma - Projekt : Projektheft für Erzieher und Lehrer - Kreative Tipps für Kita & Grundschule
Heidi Leenen
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Wörterzauber statt Sprachgewalt : Achtsam sprechen in Kita, Krippe und Kindertagespflege
Lea Wedewardt
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Füße : Beschwerden wirksam behandeln, Untersuchung – Diagnose – Therapie
Stefan Feiler
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DAS LEBEN DER BIENEN
Heidi Dietzel
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Entwicklungsgespräche in der Kita
Bernd Groot-Wilken
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Der Situationsansatz in der Kita : Pädagogische Ansätze auf einen Blick
Daniela Kobelt Neuhaus, Katrin Macha, Ludger Pesch
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Inklusion im Förderschwerpunkt Sprache
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Digitale Medien in der Kita : Alltagsintegrierte Medienbildung in der pädagogischen Praxis
Marion Lepold, Monika Ullmann
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Höre auf deinen Körper und vergiss Dein Gewicht : Bauchgefühl statt Selbstkontrolle
Lise Bourbeau
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Kinderrechte in der KiTa
Christa Kaletsch, Jasmine Gebhard
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