Traumatic experiences may occur during pregnancy, during birth and in the early years of life. The resulting traumas sometimes have lifelong effects. Very young children are also particularly dependent on their primary caregivers. Often, however, the primary caregivers are at a loss in dealing with traumatized children, and this can lead to early attachment disorders. This book explains the origins and effects of early trauma and presents an integrative attachment-oriented approach to the treatment of trauma starting from birth. It focuses on working with parents and role models, on the attachment between parent or role model and the child, and direct trauma-integrative work with the child.
Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie bei Säuglingen, Kleinkindern und Vorschulkindern
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Autor*in:
Sprache:
Deutsch
Format:

Entwicklung empowern mit PEP : Prozess- und embodimentfokussiert arbeiten mit Kindern und Jugendlichen

Emotionsfokussiertes Skilltraining (EFST) für Familien : Ein Leitfaden für die professionelle Praxis

Internetsucht: Eltern stärken! : Ein manualisiertes Gruppentraining

Systemische Gruppenpsychotherapie mit Jugendlichen : Eine multimethodische Kombination mit Ego-State- und Körperpsychotherapie

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Kinder und Trauma : Was Kinder brauchen, die einen Unfall, einen Todesfall, eine Katastrophe, Trennung, Missbrauch oder Mobbing erlebt haben

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Sicher und verbunden : Ein systemisches Konzept für Prävention und Gesundheitsförderung an Schulen

Kinder im Kreuzfeuer : Systemische Arbeit bei massiven Elternkonflikten

Lernen mit ABA und AVT : Applied Behavior Analysis und Autismusspezifische Verhaltenstherapie

Väter in der psychodynamischen Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen : Die Triangulierung und das väterliche Prinzip

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