¿Cuántas veces hemos escuchado un comentario racista en nuestro entorno? ¿Cuántas veces hemos repetido una frase hecha llena de prejuicios? ¿Cuántos casos de acoso, burlas y desigualdad conocemos en la escuela? Son situaciones que nos parecen lejanas e inofensivas pero que sin embargo dejan una huella significativa en la sociedad y forman parte de nuestro día a día. Como familias, como educadores y como personas que habitamos este mundo, nos preocupamos por la infancia. Sin embargo, no basta. Como adultos responsables, urge construir y poder ofrecer a nuestros niños y niñas un mundo más justo, donde el respeto mutuo sea el principio de todo. Este libro es una guía para entender la importancia de que la educación en valores es una prioridad, que la verdadera innovación educativa y el éxito personal empieza revisando actitudes y comportamientos, donde se reconozca al otro de igual a igual. Igual en trato, en dignidad y en respeto. Se trata de cambiar la mirada, de reconocer al otro sabiendo que las diferencias coexisten y se respetan. Educar para la paz defiende la existencia de una humanidad mejor, rompiendo los muros que perpetuamos y que nos separan, para construir puentes en los que la diversidad sea una oportunidad de crecer como personas.
Educar en la tolerancia
Autor/a:
Idioma:
Español
Formato:
Pedagogía, currículo y didáctica después de la pandemia : ¿Cómo formar, enseñar y evaluar en el siglo XXI?
Alexander Ortiz Ocana
bookLas TIC en la escuela. Teoría y práctica
Francisco García Jiménez
bookTecnologías educativas para la inclusión
Matilde Bolaño García
bookLa integración de las TIC y los libros digitales en la educación
Mireia Pi, José Manuel Pérez
book¡No me midas! : Una mirada a la evaluación desde las voces de los niños y niñas
Mónica Borjas, Adriana Pineda
bookDidáctica en la enseñanza de las ciencias naturales
Vicente Santiváñez
bookAprendizaje y neurodiversidad : Una guía práctica para personalizar la enseñanza
Silvia Renata Figiacone
bookAprendizaje Basado en Proyectos-ABP: Propuestas didácticas pensadas para enriquecer competencias sociales, emocionales y transversales
Santiago Álvarez
bookDidáctica de las ciencias sociales para el siglo XXI : Nuevas perspectivas para su estudio y práctica
Francisca Carolina Díaz Zúñiga, Paula Subiabre Vergara, Daniela Carmen Cartes del Pinto, Sixtina Genoveva Pinochet Pinochet, Alexis Andrés Sanhueza Rodríguez, Sebastián Pablo Quintana Susarte, Albert Izquierdo Grau, Evelyn Viviana Ortega Rocha, Alexandro Leonel Maya Riquelme, Belén Montserrat Meneses Varas, Mariona Massip Sabater, Jesús Marolla Gajardo, Carolin Chávez Preisler
bookHonky Tonk Train (A Descriptive Piano Novelty) : Boogiestandard, Single Songbook
Meade (Lux) Lewis
bookUn conejo matemático en la chistera. Matemáticas y mágia
Fernando Blasco
bookDispositivos digitales móviles en educación : El aprendizaje ubicuo
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