Sobre este libro

La educación es más que enseñar y aprender, y la antropología es más que realizar estudios sobre la vida de otras personas. Aquí, Tim Ingold propone que ambas, la antropología y la educación, son formas de estudiar y de llevar la vida, con otros. Este provocador libro transciende la exploración sobre la interfaz entre las disciplinas de la antropología y la educación para afirmar su fundamental equivalencia. La educación, sostiene, no es la transmisión de un conocimiento autorizado de generación en generación, sino una manera de prestarle atención a las cosas, abriendo caminos para el desarrollo y el descubrimiento.

Empieza este libro hoy por 0 €

  • Disfruta de acceso completo a todos los libros de la app durante el periodo de prueba
  • Sin compromiso, cancela cuando quieras
Pruébalo gratis ahora
Más de 52 000 clientes han dado a Nextory 5 estrellas en la App Store y Google Play.

Libros similares

  1. Antropología: ¿Por qué importa?

    Tim Ingold

  2. Educación centrada en el mundo : Una visión para el presente

    Gert Biesta

  3. Necesidades y posibilidades de educación en complejidad : Una mirada prismática

    Carlos Calvo Muñoz, Carlos Eduardo Maldonado, Ernesto Rodríguez Moncada, Juan Martín López-Calva

  4. Nuevo

    La imaginación como capacidad : Humanismo y tecnociencia en diálogo

    Claudia Patricia Montoya

  5. Los invisibles : Rumores corporales en la pedagogía rural y urbana

    José Hoover Vanegas García, Carlos Valerio Echavarría Grajales, José Armado Vidarte Claros, Lorena Gonzáles Meléndez, Consuelo Vélez Álvarez

  6. Diálogo indisciplinado de maestros : Hacia una perspectiva de la complejidad

    Ibeth Paola Delgadillo Rodríguez, Diana Carolina Jiménez Ardila, Elkin Arbey Mendoza Mendoza, Óscar Alfredo Penagos Vega

  7. Enseñanza, función del educador : Crítica a la "aprendificación"

    Héctor Fabio Ospina Serna, Andrés Klaus Runge Peña, Carlos Ernesto Noguera-Ramírez, David G. Miranda, Diego Alejandro Muñoz Gaviria, Dora Lilia Marín-Díaz, Fabián Cabaluz, Jaime Saldarriaga-Vélez, Myriam Southwell, Oscar Espinel, Oscar Saldarriaga-Vélez, Piedad Ortega Valencia, Rafael Reyes-Galindo

  8. Construcción del ser como pilar de la educación : Psicopedagogía del proceso ético ontológico

    Magda Dinorah Valdez Ceseña, Noelia Camacho Ávila, Óscar Cano Mancio

  9. #196

    Procesos creativos en educación : Alternativas a la rutina

    RAFAEL LAMATA COTANDA

  10. Ecologías de aprendizaje : Educación expandida en contextos múltiples

    Juan Bautista Martínez Rodríguez, Eduardo Fernández Rodríguez

  11. La escuela silenciosa : Educación, miedo y la violencia que nadie ve

    Aníbal J. Bogliaccini

  12. 4.0

    El aula insurgente : Realmar el mundo: contra la domesticación de la escuela

    Carlos Javier González Serrano