La permanente actualización, innovación e investigación que acompaña a la función docente es un claro indicador de calidad de cualquier institución educativa o equipo humano. Para el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, el apoyo a iniciativas de formación y actualización docente, de creación de recursos y proyectos de investigación es un objetivo prioritario y fundamental. Este material docente está diseñado para ser un material de referencia para el desarrollo de los créditos prácticos de la asignatura de Psicología Evolutiva de 3-6 años con el objetivo de aunar teoría con práctica y desarrollar las competencias laborales de los futuros profesionales del Grado de Maestro de Educación Infantil. Su enfoque eminentemente práctico pretende, por tanto, acercar los contenidos teóricos de la asignatura a los prácticos mediante propuestas de trabajo diseñadas utilizando referencias actuales y estudios de casos reales. Esto hace que su contenido esté abierto y sujeto a una constante actualización, revisión y evaluación para mantener este objetivo fundamental.
Laboratorio de Psicología: Historia, gestión y guías prácticas
Oscar Iván Gutiérrez Carvajal, Diana Ximena Puerta Cortés, Juan David Zabala
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Desafíos en la formación de psicólogos de las organizaciones y el trabajo
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Sybil Exposed : The Extraordinary Story Behind the Famous Multiple Personality Case
Debbie Nathan
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Contextos sociales de intervención comunitaria. SSCG0209
Miguel Ángel Ontoria Manchado
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Cómo se decide una psicoterapia de niños
Marie-Cécile Ortigues, Edmond Ortigues
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Praxis psicosocial comunitaria en salud
Graciela Zaldúa, María Marcela Bottinelli
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Convivencia y ciberconvivencia : Un modelo educativo para la prevención del acoso y el ciberacoso escolar
VV.AA.
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Psicología del desarrollo humano : del nacimiento a la vejez
Neli Pérez
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Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la infancia. SSC322_3
Dolores Córdoba Navas
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Entres selfies y whatsapps : Oportunidades y riesgos para la infancia y la adolescencia conectada
Estefanía Jiménez, Maialen Garmendía, Miguel Ángel Casado
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Familias obligadas, terapeutas forzosos: la Alianza Terapéutica en Contextos Coercitivos
Ana Paula Relvas, Luciana Sotero
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El modelo sistémico ante el malestar contemporáneo : Psicoterapia relacional e intervenciones sociales
Raúl Medina, Esteban Laso, Eduardo Hernández
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