SKOLSTICKOR
EN SJĂLVUPPLEVD BERĂTTELSE MED START I JĂNKĂPING VID 1900-TALETS MITT
«SKOLSTICKOR» Àr inte bara en sjÀlvbiografisk berÀttelse frÄn skolÄren efter andra vÀrldskriget. Den Àr ocksÄ en skildring av hur tidsandan, skolvÀsendet och pedagogiken stegvis förÀndrades fram till skolornas kommunalisering. Jag fick sjÀlv möjlighet att konstatera hur svensk skola under en period delvis pÄverkats av brittiskt skolmönster.
De första förÀndringarna inom flickskolornas struktur i min hemstad Jönköping stod rektor Elisabeth Dahr, min lÀrarinna i historia, för, sedan hon ÄtervÀnt frÄn sitt politiska arbete med enhetsskolans beredning.
Detta var ocksÄ en tid, dÄ man i mÄnga sammanhang slutade med att separera flickor frÄn pojkar liksom kvinnor frÄn mÀn. Vi fick dessutom en Pippi LÄngstrump-effekt; «Kvinnor kan ocksÄ!»
Men Ànnu dröjde sig instÀllningen i rÄdande lÀroplan kvar, att mekaniskt inlÀrda kunskaper hade större vÀrde Àn egna reflektioner och egen kreativitet! SjÀlv har jag dessutom bÄde som elev och pedagog kunnat jÀmföra skolklimatet pÄ olika platser i Sverige samt insett hur svÄrt det Àr att se elevers individuella behov. Ett spÀnnande liv trots motigheter («skolstickor»)!