Das Werk zeigt die vielfältigen Ansprüche und Gestaltungsmöglichkeiten, die sich in
der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft von Eltern und pädagogischen
Fachkräften im Alltag der Kinderbetreuung bieten. Dabei wird die Wirklichkeit von
Familien in heutiger Zeit - zwischen Erwerbs- und Familienleben - ebenso ernst
genommen, wie die Ansprüche, die sich an die professionelle Kindertagesbetreuung
richten.
