Trotz pädagogischer Reformen in den letzten 20 Jahren mit dem Ziel der Verbesserung von Bildungsniveau und Chancengerechtigkeit in der Kindertagesstätte bleiben die Erfolge der neuen Kindheitspädagogik aus. Fehlt es nur an Kita-Plätzen und Personal oder ist es die neue inhaltlich-konzeptuelle Ausrichtung selbst, die wenig nützt oder vielleicht sogar schaden kann? Acht Leitkonzepte der neuen Kindheitspädagogik - Kita-Qualität, Akademisierung, professionelle Haltung, Kompetenzorientierung, Selbstbildung, Ressourcenorientierung, Partizipation und Diversity - werden auf Chancen, aber auch auf Mängel in der wissenschaftlichen Begründung oder pädagogischen Umsetzung untersucht. Der Band schließt mit einem Ausblick auf das Entwicklungspotential der Kindheitspädagogik.
Queer in Church : Wie ich mir eine divers-bejahende Kirche wünsche
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Liebe ist - Von der Gottes Liebe und der Nächstenliebe : 50 Bibellese-Einheiten
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Gemeinsam unterm Regenbogen : Werkbuch Vielfaltssensibilität - LGBT+ für Diakonie, Gemeinden und soziale Arbeit
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Gott queer gedacht
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Perspektiven diakonischer Profilbildung : Ein Arbeitsbuch am Beispiel von Einrichtungen der Diakonie in Sachsen
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Theologie der helfenden Berufe
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"Wär ich allmächtig, ich würde retten, retten." : Aufsätze zur Gottesfrage in der deutschen Literatur
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Lymph & Longevity : The Untapped Secret to Health
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Bildung in früher Kindheit : Diversitäts- und migrationssensible Perspektiven auf Familie und Kita
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