Este libro reúne las ponencias y reflexiones del I Congreso sobre Enseñanza del Derecho, explorando las tendencias más innovadoras en la formación de abogados. A través de metodologías como el Legal Design Thinking, el uso del cine y la literatura en la enseñanza, y la integración del enfoque de género, la obra ofrece una visión renovada del aprendizaje jurídico. Con un enfoque práctico e interdisciplinario, resulta una lectura imprescindible para docentes, estudiantes y profesionales interesados en transformar la educación legal y adaptarla a los retos del mundo moderno.
