Hinter dem Begriff Inklusion steht eine Idee, die lange vorgedacht, eingeübt und schlussendlich verordnet wurde. Aber wurde sie auch verwirklicht? Zwischen gespannten Erwartungen und enttäuschten Hoffnungen sind Missverständnisse auf unterschiedlichen alltäglichen und bildungspolitischen Ebenen entstanden. Und so werden die Erfolgschancen der Inklusion angezweifelt und ihr Scheitern bereits verkündet, obwohl grade erst die Tragweite dieser Idee in der Praxis erkennbar wird. In ihrem Essay unternimmt der Autor den Versuch einer Kulturanalyse der Inklusion, auch im Bereich des Pädagogischen. Denn Inklusion ist deutlich mehr als nur ein Projekt. Inklusion ist Kultur, ist Praxis und sie ist es Wert, dass man um sie streitet!
Inklusion: Über eine Erfüllungsgestalt im gemeinsamen Leben. Ein Essay
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Autor*in:
Sprache:
Deutsch
Format:

Soziale Hilfesysteme erfolgreich neu aufstellen : Niedrigere Kosten, höhere Qualität und ausreichend Fachkräfte am Beispiel der Eingliederungshilfe

Das sozialrechtliche Widerspruchsverfahren

Grenzen und Strafen in Sozialer Arbeit und Sonderpädagogik

Zwischen theoretischem Glanz und praktischen Hürden : Empowerment in den besonderen Wohnformen der Eingliederungshilfe

Pädagogik bei zugeschriebener geistiger Behinderung

Teilhabe praktizieren in der Eingliederungshilfe : Herausforderung für die Heilerziehungspflege

Sozialpsychiatrie als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit

Zwang in der Sozialen Arbeit : Grundlagen und Handlungswissen

Soziale Psychiatrie : Grundlagen, Zielgruppen, Hilfeformen

Standards zur Teilhabe von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und komplexem Unterstützungsbedarf

SGB IX - Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen : Textausgabe mit Verordnungen

Inklusion im deutschen Schulsystem : Barrieren und Lösungswege - Aus der Reihe Sozialhilfe und Sozialpolitik (S11)



