Sprog og kultur går hånd i hånd, når elever lærer fremmedsprog i skolen. De skal både kunne kommunikere på sproget og have indsigt i andre kulturer og andre mennesker. Og så skal de opdage, at sprog bygger bro til andre sprog og andre fag. Alt det kan lærere heldigvis vise deres elever, når de underviser i fremmedsprog.
Essayez 15 heures gratuitement
- Lis et écoute dès aujourd'hui
- Sans engagement, annulez à tout moment

Transforme chaque instant en aventure
- Emportez des centaines de milliers d'histoires directement dans votre poche
- Sans engagement, annulez à tout moment

Commencez ce livre dès aujourd’hui pour 0 €
- Accédez à tous les livres de l'app pendant la période d'essai
- Sans engagement, annulez à tout moment
Auteur(e) :
Narration :
Série :
- Tome 27 dans Pædagogisk rækkevidde
Langue :
danois
Format :
 - Læringens DNA- Theresa Schilhabaudiobook
 - Samarbejde og inklusion- Tine Basse Fiskeraudiobookbook
 - Samarbejde og inklusion- Tine Basse Fiskerbook
 - Læring i praksis- Ole Lauridsenaudiobookbook
 - Spilpædagogik- Andreas Lieberothaudiobookbook
 - Motiverende undervisning- Frans Ørsted Andersenaudiobookbook
 - Motiverende undervisning- Frans Ørsted Andersenbook
 - Undervisning er dannelse- Alexander von Oettingenaudiobookbook
 - Kønsbevidst pædagogik- Tekla Cangeraudiobookbook
 - Mobning- Helle Rabøl Hansenaudiobookbook
 - Mobning- Helle Rabøl Hansenbook
 - Samspil mellem skole og hjem- Maria Ørskov Akselvollaudiobookbook

