Gewalt begegnen : Konzepte und Projekte zur Prävention und Intervention

Dieses Buch stellt auf der Grundlage eines modernen entwicklungspsychopathologischen Störungskonzepts von (über-)aggressivem bzw. gewalttätigem Verhalten verschiedene praktische Präventions- und Interventionsprogramme vor und bewertet diese. Nach einem Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Ursachen und auslösenden Faktoren gewalttätigen Verhaltens werden neuere, in unterschiedlichen Zusammenhängen realisierte Programme präsentiert. Das vom Autor entwickelte und bereits evaluierte "Freiburger Anti-Gewalt-Training" (FAGT) wird in Kurzform dargestellt.

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  1. Nouveau

    Übergänge im Bildungsverlauf von Kindern und Jugendlichen : Professionelle Begleitung in Krippe, Kita und Schule

    Silke Kaiser, Denise Maag, Klaus Fröhlich-Gildhoff

  2. Resilienz im Kita-Alltag. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit

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  3. Resilienz im Kita-Alltag : Was Kinder stark und widerstandsfähig macht

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  4. Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen : Ursachen, Erscheinungsformen und Antworten

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  5. Resilienz und Resilienzförderung über die Lebensspanne

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  7. Kinder mit herausforderndem Verhalten in der KiTa : Eine Handreichung für ressourcenorientiertes Handeln

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  8. Herausforderndes Verhalten in Kita und Grundschule : Erkennen, Verstehen, Begegnen

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  9. Chancen-gleich. Kulturelle Vielfalt als Ressource in frühkindlichen Bildungsprozessen : Manual zur Qualifizierung pädagogischer Fachkräfte

    Klaus Fröhlich-Gildhoff, Sibylle Fischer

  10. Freiburger Anti-Gewalt-Training (FAGT) : Ein Handbuch

    Klaus Fröhlich-Gildhoff

  11. Angewandte Entwicklungspsychologie der Kindheit : Begleiten, Unterstützen und Fördern in Familie, Kita und Grundschule

    Klaus Fröhlich-Gildhoff

  12. 4.0

    Gefühl und Mitgefühl von Kindern begleiten und fördern : Eine Handreichung zur Umsetzung des Orientierungsplans für Kindertageseinrichtungen in Baden-Württemberg

    Dörte Weltzien, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Maike Rönnau-Böse, Michael Wünsche


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