Un outsider hacia la Casa Blanca

La campaña de Bernie Sanders para competir por la presidencia de los Estados Unidos ha movilizado a gentes de todo el país poniendo a la justicia social, racial y económica en el centro del debate y alentando nuevamente la esperanza de que los estadounidenses puedan arrebatar el país de las manos de multimillonarios y cambiar así el curso de la historia.

En este libro, Sanders nos cuenta la historia de una vida política apasionada y comprometida. En él describe cómo, después de curtirse en el movimiento por los derechos civiles, contribuyó a levantar un movimiento político desde la base en Vermont, volviendo posible lo que se antojaba imposible: que, tras cuarenta años, un independiente él mismo volviera a ser elegido para ocupar un escaño en la Cámara de Representantes de los Estados Unidos. Una trayectoria que continuó luego en el Senado, y finalmente, en la asombrosa carrera hacia la Casa Blanca. Estamos ante la autobiografía política del candidato presidencial insurgente.

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  1. #1

    Adolescencias, recorridos y contextos : Una historia de sus concepciones psicoanalíticas

    Varios Autores

  2. #1

    Investigaciones en neuropsicología y psicología educativa

  3. #1

    Lo humano como ideal regulativo : Imaginación antropológica: cultura, formación y antropología negativa

    Juan David Piñeres Sus

  4. #1

    Las Ciencias Sociales y Humanas en la Universidad de Antioquia : Avatares históricos y epistemológicos

    Zoraida Arcila Aristizábal

  5. #4

    Geografía ambiental en Boyacá : bosques, áreas protegidas y glaciares

    Jorge Vicente Ruiz Linares, Adriana Palacios Manrique, Fabián Guzmán Patiño

  6. #5

    Sistema Territorial en la Materialidad de la Desaparición Forzada. Departamento de Antioquia-Colombia, 1993-2016

    Luz Elena Cifuentes Ortiz

  7. #6

    La Innovación Territorial como perspectiva dinámica de la Vida Territorial Sostenible

    Julio César Caro Moreno

  8. #8

    Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC entre políticas, reformas curriculares, investigación y prácticas pedagógicas (1999 - 2019)

    Myriam Cecilia Leguizamón González, Ruth Nayibe Cárdenas Soler, Elsa Georgina Aponte Sierra, Oscar Pulido Cortés, Diana Elvira Soto Arango, Nubia Cecilia Agudelo Cely, Claudia Figueroa, Jaime Andrés Argüello Parra, Lina Adriana Parra Báez, Luz Nelly Novoa Varga, Lola María Morales Mora, Nidia Yaneth Torres Merchán, Julio Aldemar Gómez Castañeda, Claudia Liliana Sánchez Sáenz

  9. #15

    Perspectivas Contemporáneas de Educación en Ciencias Naturales: : nuevas formas de pensar su enseñanza

    Yamile Pedraza-Jiménez, Rubinsten Hernández-Barbosa, Danilo Seithi Kato, Dayse Kelly da Silva, Geilsa Costa Santos Baptista, Gonzalo Peñaloza Jiménez, Jairo Robles-Piñeros, María Juliana Beltrán Castillo, María Teresa Guerra Ramos, Mercedes Cárdenas Ojeda

  10. #16

    Voces de la enseñanza de la historia : Miradas cruzadas en torno a la didáctica de la historia

    Ana Zavala, María Guadalupe Chávez Carbajal, Joan Pagès i Blach, Jessica Ramírez Achoy, Claudia Liliana Monroy Hernández

  11. #17

    Educación en Ciencias Naturales : orientaciones para contextualizar su enseñanza

    Adriana Piedad García Herrera, Alma Adriana Gómez Galindo, Claudia Patricia Orjuela Osorio, Geilsa Costa Santos Baptista, Leonardo Abella, Marisol Uribe Pérez, Quira Alejandra Sanabria, Soély Michelly Maia Borges, Susana Abella, Tatiana Iveth Salazar López

  12. #18

    Educación ambiental en la primera infancia : Una mirada en Latinoamerica

    Jefferson Galeano Martínez, Ciro Parra Moreno, Johanna Chocontá Bejarano