Was erwartet den Menschen nach dem Tod - Auferstehung? Gericht? Ewiges Leben? Früher sprach man von den »letzten Dingen«. Heute ist auch in der Theologie eine deutliche Verlegenheit im Umgang mit diesen letzten Fragen festzustellen. Was kann man wissen? Was darf man hoffen? Wie redet man mit Kindern und Jugendlichen darüber? Und wie ist die Sicht anderer Religionen auf diese eschatologischen Fragen? Das Jahrbuch bietet dazu unterschiedliche Verstehenszugänge, theologische und empirische Vertiefungen, interreligiöse Seitenblicke und eine Reihe religionspädagogischer Praxisstudien.
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Reihe:
Band 262010 in Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP)Sprache:
Deutsch
Format:

Ethisches Lernen
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Ökumene im Religionsunterricht
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Menschenrechte und Religionsunterricht
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Reli – keine Lust und keine Ahnung?
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Judentum und Islam unterrichten
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Sprachsensibler Religionsunterricht
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Religion subjektorientiert erschließen
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Herausforderung Mensch
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"Altes" Testament unterrichten
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Im Mittelpunkt: Kinder
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Was sollen Kinder und Jugendliche im Religionsunterricht lernen?
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