El lenguaje figurado está constituido por un conjunto amplio y muy variado de expresiones que usamos en la vida cotidiana para comunicarnos con otros. A diferencia de lo que se ha creído durante mucho tiempo, estas expresiones también atraviesan los discursos académicos y científicos y son fundamentales, en muchos casos, para aprender conceptos y modelos teóricos en la escuela.
El sueño de una educación inclusiva para todas y todos : Una mirada al Decreto 1421 de 2017 y los retos que nos deja en su quinto año de implementación
Elena Marulanda Páez, María Yolanda Aguilar Cubillos, Hugo Edilberto Florido Mosquera, Natalia Martínez Aguilera, Claudia Cristina Niño, Orlando Salcedo Acevedo
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Educación inclusiva : Creencias de maestras, maestros y familias colombianas
Luz Helena Cañas Cañas, Ángela Pilar Cuéllar del Contreras, Mayra Katherine Lozano Penagos, Alejandra Yate Martínez, Nicol Valentina Ovalle Pinzón, Linda Yurany Uribe Caro, Elena Marulanda Páez
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Lenguaje figurado y educación : Creencias implícitas, usos e implicaciones prácticas
Elena Marulanda Páez, Mercedes Belinchón Carmona, José Manuel Igoa González, Félix Antonio Gómez-Hernández, Miguel Ángel Pérez Jiménez, Juanita González Tobón
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